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顾炎武的遗民心态与清初社会文化

主讲: 郭英德 分类:人文万象 课时:4 发布时间:2018/03/17

简介: 顾炎武是清代初年的一位大儒,他跟黄宗羲、王夫之三位并称为明清之际、尤其是清代初期的三大儒。本期讲座主讲人以“顾炎武的遗民心态与清初社会文化”为题,演讲了“保国”与“保天下”、“君臣之分”与“华夷之防”、身沉心不改、一节亦奚取、穷经待后王、守之嗣来哲等问题,欢迎收看。

贝多芬交响曲综述与赏析

主讲: 卞祖善 分类:人文万象 课时:4 发布时间:2018/03/17

简介: 本次讲座从一本专著《影响人类进程的100名人排行榜》谈起,卞祖善大师综述了贝多芬九大交响曲的序号、调号、作品号、创作年代、艺术特征以及两条路线及其影响,回顾了贝多芬交响乐在中国举办的系列音乐会,并阐述了贝多芬交响乐是影响人类历史进程的华章。

蔡元培大学理念的现代意义

主讲: 胡军 分类:人文万象 课时:3 发布时间:2018/03/17

简介: 本次讲座主要演讲内容:一、北大历史;二、北大精神:(1)、学术至上(2)、学术与政治;三、学与术(高深学问者也之解读):(1)、学术本位(2)、以学为主(3)、学理超功利性(4)、学与哲学。

李贽与中国文化思想的启蒙

主讲: 张建业 分类:人文万象 课时:4 发布时间:2018/03/17

简介: 李贽是中国思想史上杰出的反封建压迫的启蒙思想家,他的思想反映了资本主义萌芽条件下的新兴市民阶层的愿望和要求。鉴于李贽启蒙思想对于后代学者的启迪,对于近代改革运动的影响,将其视为中国早期启蒙运动的思想旗帜,应属当之无愧。尽管他的思想学说,因社会和历史的局限而显得尖锐和不够成熟,但作为中华民族优秀文化遗产的组成部分,我们应该给予它科学的总结和批判的继承。

天禄琳琅研究历程270年

主讲: 朱赛虹 分类:人文万象 课时:3 发布时间:2018/03/17

简介: “天禄琳琅”藏书是清代著名的宫廷善本特藏,可谓珠玉毕集。然而历经二百多年的天灾人祸,《钦定天禄琳琅书目》(即前编)所著录书尽毁,《钦定天禄琳琅书目后编》所收书十存其九,如今散落于海内外公私藏家。天禄琳琅书的存世情况,此前从未有过全面调查,本文作者力求通过全面梳理,分地区概述其收藏状况及特点,各计数量、版本品种,并辨析来源,揭示其自清宫流出后之辗转递藏过程。

古书版本鉴定

主讲: 李致忠 分类:人文万象 课时:3 发布时间:2018/03/17

简介: 版本鉴定是古书版本学的核心内容,是古书版本学在实际操作中的一个最重要的实践。版本学内容不仅仅是是版本学中的核心内容,也是这门学问作为实际操作当中必须完成的一个环节。李致忠认为搞古籍鉴定必须遵循的一条原则就是实事求是,相信科学,掌握规律,注重实践,这样才能提高对古籍版本的认识水平。

抽象的世界更美丽

主讲: 张浩达 分类:人文万象 课时:1 发布时间:2018/09/17

简介: 一个作品到底是抽象的还是具象的,其实不是最重要的,最重要的是这件作品是否具有独立的审美意义。艺术家向社会提供他们的作品,不是仅仅为了装饰这个世界,或者对这个世界当中的一些现象做一种描述,更重要的是,他们要挑战这个社会。所以我们说,一个人对信仰的认识越深刻,他的思想就越自由。

与猛兽握手的人

主讲: 梁旭昶 分类:人文万象 课时:1 发布时间:2018/09/17

简介: 为了保护野生动物他曾经把人类当作敌人,7年的藏北高原野外实地工作让他认识到:当地百姓才是野生动物的真正保护者,而不是对手。爱心泛滥的我们该怎样去帮助当地百姓与猛兽握手言和。

影像联结生命

主讲: 苏家铭 分类:人文万象 课时:1 发布时间:2018/09/17

简介: 在2009年的冬天,山西原平的一个小山村里,一对农民夫妇跪在他们家后院的玉米地里,雪下得很厚,他们的脚下是他们去世的十多个孩子。56岁的陈天文,嘴里念念有词,他说,你们安息吧,你们要保佑在世的弟弟妹妹们,希望他们能够健康地成长,能够继续地活着。在老两口的边上是几个在世的孩子,当时风呼呼地吹,天上还飘着雪,在他们的边上还有一位小伙子举着摄像机,满脸都是泪水,手不断在颤抖,那个人就是我。

用诗歌让大山的孩子看到光

主讲: 康瑜 分类:人文万象 课时:1 发布时间:2018/09/17

简介: 《天》天高万丈,山是一半。这是云南山村里面一个八岁留守孩子写的诗,他在很小的时候,他的妈妈离开了家,爸爸必须长期的在外打工维持生计,他的奶奶长期瘫痪在床,只有年迈的爷爷偶尔陪他聊聊天。他在日记里面写到,他每天最喜欢做的一件事,就是放学之后早早地跑到山头上坐一会儿,他说他要等待,他说他要等他爸爸回来,也等可能再也不会回来的妈妈。于是便写下了这样的诗歌:天高万丈,山是一半。诗歌让苦难和悲伤不再与同情并列,它开始变得和天地一般的开阔宽厚。其实像这样的孩子大山里面还有很多。

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