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礼与中国人文精神

主讲: 彭林 分类:文化礼仪 课时:4 发布时间:2017/11/30

简介: 讲座分为四个部分:一、礼是中国文化的核心:要了解中国文化,必须先认知“礼”;二、礼与中华人文精神:礼是以对方的存在作为前提,而且是多少怀有敬意的;三、礼与君子风范:君子德性淳厚,流露于外的则是谦敬典雅的风范;四、学习礼仪,从鞠躬开始,礼仪必须亲身践行。

易、儒、道、禅三句真言

主讲: 张立文 分类:国学 课时:3 发布时间:2017/11/30

简介: 《周易》三句真言:生生之谓易,保合太和,穷理尽性以至于命。儒家三句真言:以治平为本,以仁为核,以和为贵。道家三句真言:无为而治,有无相生,道法自然。禅宗三句真言:识心见性,无念为宗,顿悟成佛。

哲学、文化与社会

主讲: 李鹏程 分类:国学 课时:4 发布时间:2017/11/30

简介: 本期讲座,首先概论当代哲学、文化和人类“发展”意识三者及其关系,它们的现状、问题,尝试性探索解决问题的思路等内容。接着讲述:1、当代哲学形而上学的危机及其解脱;2、当代世界和中国文化偏指及其矫正;3、人类“发展”困境与发展模式的创新;4、“文化哲学”研究对上述三个论题的意义。

核心价值体系与中国发展道路

主讲: 李景源 分类:国学 课时:4 发布时间:2017/11/30

简介: 本讲包括三方面内容:(一)核心价值体系概念是指一个国家的立国价值,它向世人昭示的是中国发展理念;(二)如何理解中国特色社会主义是价值体系的核心问题;(三)从唯物史观角度总结中国发展的根本经验,总结近代以来核心价值体系变迁的经验、教训,关键是把握历史观决定价值观的基本事实。

《周易》的智慧

主讲: 鲁洪生 分类:国学 课时:4 发布时间:2017/11/30

简介: 《周易》是中国文化史上的一部奇书,充满神秘色彩,《周易》六十四句卦辞、三百八十六句爻辞,总共四百五十句。本次讲座主要论述以下四部分内容:一、《周易》的发生与内在逻辑结构;二、天道;三、由天道推导出人道;四、《周易》的理想社会。

易经是比特思维的先驱?

主讲: 董光璧 分类:国学 课时:4 发布时间:2017/11/30

简介: 本期讲座主要介绍易学先天图与二进制相遇的历史及其当代研究,包括白晋和莱布尼茨的易学研究以及他们之间的讨论,特别是莱布尼茨尊易图为二进制先驱的有关信件。并扩展讨论易经科学诠释的进展,包括秦九韶的筮法数学诠释和焦循的卦爻代数诠释,以及生物遗传密码的易卦对应。

历代对《孟子》的理解与阐释

主讲: 董洪利 分类:国学 课时:3 发布时间:2017/11/30

简介: 孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物,著有《孟子》一书,继承并发扬了孔子的思想,与孔子合称为“孔孟”,多数人称为“孔孟之道”。本次讲座分战国、汉代、魏晋南北朝、隋唐、宋代、元明、清代七个时期详细地阐释了历代对《孟子》的理解与解读。

儒道互补与人生

主讲: 牟钟鉴 分类:国学 课时:4 发布时间:2017/11/30

简介: 本次讲座主要介绍:一、两位大师的名言与生命的优化;二、儒、道的核心理念与著名命题;三、儒道并行又互补是中华思想文化深层的基本脉络;四、儒道互补是一种人生智慧;五、儒道互补是一种行为艺术;六、我们可以把儒学视为一种人本的社会学,把道家视为一种高级的心理学。

中国传统哲学与和谐世界建构

主讲: 杨庆中 分类:国学 课时:3 发布时间:2017/11/30

简介: 和谐世界建构,其本质是多元文明和谐共存问题。多元文明,如何使之和谐共存,能否和谐共存,其哲学基础是什么,对此中国学者基本上都是围绕着“和而不同”这一理念做文章。“和而不同”的“和”有多层意思,最重要的有两点,一是意味着“多”;二是意味着多而能和。这一智慧,源于中国传统哲学的阴阳观。

儒家经典与人文精神

主讲: 彭林 分类:国学 课时:4 发布时间:2017/11/30

简介: 中国文化迥异于西方文化之处在于:西方文化以神为中心,人有“原罪”,人的灵魂要交给上帝来管理。中国文化以人为中心,人性本善,人的灵魂要由自己来管理,通过终生不断的人格修为,成为君子,甚至成圣成贤。儒家经典正是围绕这一核心理念展开的。